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李博教授
作者：宋慈
审核：程永扬
编辑：张泽雷
发布时间：2026-06-30
李博教授注重过程管理，在研究生培养过程中通过谱写积累知识、提出问题、制定路线、科学执行、评价结果的“科研五部曲”，建立闭环式科学训练体系，有效提升科研育人实效。
